Le wiki Faire-École propose un annuaire de logiciels libres pour l'école. J'y retrouve de nombreuses ressources connues, mais j'y découvre également des choses. À voir…

Basé sur OpenStreetMap, on peut suivre l'avancée de l'ombre sur la carte en fonction de l'heure de la journée.
Sympa pour trouver 1 lieu ensoleillé :) (ou ombragé !)

Quelques recommandations par SUD Éducation pour les répatitions de service.
Peut-être utile pou rles conseils d'enseignement en fin d'année scolaire.

Rappels sur les obligations de service, les horaires de chaque discipline, …

Les plans en 3D des stations de métro un peu partout dans le monde.

Un jeu de simulation de gestion de transport (à la SimCity). Gratuit, open-source, en français, pour Linux, MacOS, Windows, BeOS.

Présentation de @korben ici : https://korben.info/simutrans-jeu-simulation-transport.html

Pour se relaxer en écoutant la foret quand on ne peut pas sortir :)

100% Scratch, 100% sans ordinateur, 100% en autonomie (et sous licence libre).

Jean-Yves Labouche : « Je partage ici un jeu de 6 séries de fiches autocorrectives (flashcards) pour entraîner les élèves à la programmation sur Scratch en mode débranché et en autonomie. »

La recherche d'ebooks par @bronco :)
Le script est téléchargeable.

Comme le dit @bronco : « Un wiki en une page html qui contient aussi l'éditeur permettant de le modifier (ajout/edition de pages, markdown etc) pour moins de 60ko. »

Un générateur d’idées pour créer des histoires. : 5 ou 9 dés avec des pictogrammes pour faire travailler son imagination (ou celle des élèves).

Via @outilsTice ici : https://outilstice.com/2022/05/story-dice-generateur-idees-creer-des-histoires/

Un résumé des 7 exercices de méditation proposés par Joseph Emet dans « En pyjama avec Bouddha ».

Un outil en ligne de commande pour chercher du texte à l'intérieur des PDFs.

La page des propriétés à utiliser dans le fichier config d'OpenBoard.

Convertisseur de texte avec mise en gras des débuts de mots, pour faciliter la lecture, paraît-il.

Une aide pas à pas, selon ses capacités, pour dégoogliser/dégafamiser son smartphone.
(merci @Bristow_69)

Lien vers le thread Mastodon dont parle l'article : https://framapiaf.org/@Bristow_69/108123489054182650

Pour en savoir plus sur les coupures de mots via CSS.
De nombreux exemples.
(via @bramus)

Je n'ai pas testé, mais l'article est prometteur (via @korben) : copier/coller 1 lien Youtube dans video.link pour obtenir un lien à partager vers 1 vidéo sans pub, dans un environnement plus sobre, avec possibilité de limiter à 1 partie de la vidéo, utiliser les sous-titres, compter les vues… (sans inscription).

Ça peut être pratique pour partager un lien avec des élèves.

Bon, les vidéos Peertube, c'est bien aussi ;)

Edit : La Digitale propose également ce type de service (en libre, en français) :
https://ladigitale.dev/digiplay/#/

La gestion de documents selon @bronco@framapiaf.org. Très intéressant ! J'adhère à tous les principes : simplifier l'accès aux élèves au maximum, réduire le nombre de clics pour l'enseignant⋅e, proposer des exercices d'entraînement, …
Bravo et merci pour le partage !

Des explications détaillées sur le salaire des freelances pour celles et ceux qui les pensent trop payé⋅e⋅s.